今年以来，祁连县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定教育高质量发展目标，从德育铸魂、办学提质、课堂革新三大维度精准发力，推动教育事业迈上新台阶，切实增强人民群众的教育获得感。
德育为先，筑牢成长根基。聚焦中小学思政教育一体化建设，以“祁连红心四维铸魂”为核心载体，常态化开展思政育人活动。县领导干部入校讲授思政课9场次，举办思政微课评比等特色活动4场次，让思政教育入脑入心。依托“五矿”赞助资源，评选第三届“一优五星”天境祁连好少年150名，树立青少年成长标杆。丰富研学实践形式，组织1945名师生赴海北州、红西路军二军纪念园接受红色教育，35名优秀初高中学生赴柴达木盆地开展地理研学，75名学生随工会、妇联等部门赴山东、北京开阔视野。借助“五四”“六一”“开学第一课”等关键节点，累计开展主题教育活动68场次，全方位培育学生综合素质。
提质扩容，优化教育生态。扎实推进学前教育普惠发展提优行动，借力北京情系远山公益基金会和五矿信托，启动10所幼儿园“雏鹰计划”项目，学前教育普及普惠工作在全省首批通过国家级认定。深入实施县域高中振兴发展行动，平稳完成高考综合改革首考任务，海北三中与滨州一中签订教育帮扶一体化发展合作框架协议，通过校际协作引入先进教育理念、优质教学资源与管理经验，为高中教育发展注入新动能。
改革赋能，激活课堂活力。以“骨干工作室”为平台，搭建多层次教师成长通道，组建20人考察团赴滨州市开展为期一周的教育考察，组织28名幼儿园园长、教师赴深圳实验幼儿园跟岗研修，组织76名中小学党支部书记、教务主任赴门源县学校调研学习。围绕“高效课堂”建设，开展思政微课比赛、初中教师基本技能比赛等竞技活动，常态化组织“送教到校”、同课异构、示范课展示及阅读书写等教研活动18场次，推动教研工作规范化发展。圆满完成2025年高考、国家义务教育质量监测、初中学业水平考试等11次重要考试任务，以考促教提升教学质量。
审核：贾生栋
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